Hvorfor kritisk tenkning?
Kritisk tenkning er avgjørende for demokratiet
Kritisk tenkning som begrep har fått et voldsomt oppsving i utdanningsfeltet de siste årene. Organisasjoner som OECD og UNESCO har fremmet kritisk tenkning som avgjørende for å bevare demokratiet, og norske politikere har latt seg overbevise. Kritisk tenkning er nå sterkt inne i norske læreplaner, slik at de som etter hvert blir voksne har større forutsetninger for å bruke kritisk tenkning – og dermed verne om demokratiet.
Likevel viser undersøkelser som International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) at ungdom sin tro på at de kan bidra politisk er nedadgående.
Ansvaret for å snu denne trenden kan ikke ligge hos skolen alene. Derfor har jeg starta kritisktenkning.com. Politikere, journalister, bedriftsledere, akademikere og lærere har makt til å påvirke samfunnet, og dermed makt til å sette kurs for hvordan vi ønsker fremtidens Norge.
Betydningen av kritisk tenkning
Kritisk tenkning handler ikke om å være negativ og kritisk, men om å åpne opp kunnskapsfelt og forståelser for kompleksiteten som ligger i temaene vi utforsker, og i hjertene til de som utforsker det. Kritisk tenkning handler om å tørre å se på saker på nye måter, og å ta hensyn til de som roper høyest, men også de marginaliserte stemmene som vi ikke hører med mindre vi leter etter dem.
Samarbeid for å fremme kritisk tenkning
Jeg stiller meg bak påstandene om at et nåtidig og fremtidig demokrati trenger innbyggere som tenker og handler kritisk – med mål om nysgjerrighet, åpenhet og evne til å ta avgjørelser som er fundert i kunnskap basert på mange perspektiver.
Sammen kan vi jobbe for bevare det åpne, demokratiske samfunnet vi allerede har, og gjøre det enda sterkere.
Marthe B.A. Reffhaug - lærer, forsker og kritisk tenker
Hei, jeg heter Marthe Berg Andresen Reffhaug og er kvinnen bak kritisktenkning.com.
Jeg er utdanningsviter med doktorgrad i utdanningsvitenskap, spesialisert på kritisk tenkning innenfor temaer om bærekraft. Med mange års erfaring i grunnskole og videregående utdanning, har jeg også vært en sentral aktør i etableringen av private skoler og utvikling av innovative utdanningsmuligheter.
Utover min akademiske bakgrunn, har politikk, litteratur og teater vært en integrert del av min profesjonelle reise. Jeg er styreleder i Elvekompaniet, et profesjonelt teaterkompani basert i Buskerud.
I 2018 ble jeg nominert til "Årets navn" i Drammens Tidende for mitt arbeid for å bedre svangerskaps-, føde- og barselomsorgen, noe som førte til en økning i antall jordmorstillinger i kommunen. Det er jeg stolt av.
Som en lidenskapelig foredragsholder, liker jeg å gjøre komplekse teorier forståelige og spennende. Jeg brenner for åpne, engasjerende læringsprosesser både muntlig og skriftlig, og arbeider for å fremme kritisk tenkning i samfunnsdebatten, på arbeidsplasser, i styrerom og i klasserom over hele Norge.
Om du vil holde deg oppdatert på mine perspektiver om kritisk tenkning, demokrati, beslutningstaking, politikk, bærekraft og litteratur, så kan du gjerne melde deg på nyhetsbrevet, eller sjekke ut bloggen, som jeg oppdaterer jevnlig.
Her finner du en fullstendig publikasjonsliste over mine skriftlige arbeider.